La Universidad de Caldas se prepara para recibir a expertos en educación en un evento que busca transformar la formación docente y promover la excelencia en las prácticas pedagógicas.
El 9 y 10 de octubre, la Universidad de Caldas será el epicentro del VII Congreso Regional de Prácticas Pedagógicas, enfocado en la formación de maestros y la reflexión sobre la práctica educativa en diversos niveles del sistema escolar.
Este congreso, organizado por el Departamento de Estudios Educativos y la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de Caldas, busca generar un espacio de reflexión y análisis sobre procesos de investigación y prácticas pedagógicas efectivas en el ámbito educativo. Durante dos días, se presentarán diversas conferencias a cargo de destacados conferencistas.
Entre los invitados se encuentra René Rickenmann, quien ofrecerá una charla sobre “La mediación en las prácticas educativas: retos y perspectivas para la formación”. Rickenmann ha trabajado en el análisis de prácticas docentes y la creación de dispositivos de formación en didáctica, centrándose en la planificación y evaluación.
Por su parte, María Florencia Giuliani abordará “La importancia del bienestar del profesorado para el logro de aprendizajes”. Con una trayectoria en evaluación psicológica educativa, Giuliani buscará resaltar cómo el bienestar emocional de los docentes impacta la calidad educativa en Latinoamérica.
Otro conferencista destacado, Daniel Melán, presentará sobre “ChatGPT y la Inteligencia Artificial en la Educación”, explorando el papel de la inteligencia artificial en la optimización de la enseñanza y el aprendizaje. Melán, quien trabaja en Quality Assurance en una multinacional de publicidad, brindará una perspectiva sobre el uso de tecnologías emergentes en el aula.
Los temas de las conferencias continuarán con la intervención de Oscar Eugenio Tamayo Álzate, quien discutirá “Saber sobre el aprendizaje: una condición para una buena práctica educativa”, y Henry Portela Guarín, que se centrará en “Aperturas curriculares en contextos diversos”.
Diana Clemencia Sánchez Giraldo y Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga también serán parte del evento, presentando conferencias sobre evaluación formativa y nuevas herramientas pedagógicas, respectivamente.
El congreso se llevará a cabo de manera presencial en la sede central de la Universidad de Caldas, ofreciendo un espacio enriquecedor para educadores y estudiantes interesados en mejorar sus prácticas docentes.
Detalles de fondo:
Conferencia: «La mediación en las prácticas educativas: retos y perspectivas para la formación»
René Rickenmann
Sus trabajos de los últimos diez años se han centrado en perspectivas didácticas para el análisis de prácticas docentes, situaciones educativas y creación de dispositivos de formación en didáctica de las disciplinas, con énfasis en la planificación y evaluación.
Conferencia Webinar: «La importancia del bienestar del profesorado para el logro de aprendizajes»
María Florencia Giuliani
Se destaca por su enfoque innovador en la evaluación psicológica en ámbitos educativos, desarrollando metodologías innovadoras para la creación de pruebas. Su compromiso con la investigación y la formación docente aspira a impactar en el desarrollo de herramientas pedagógicas que fomentan el bienestar emocional y la calidad educativa en Latinoamérica.
Conferencia: «ChatGPT y la Inteligencia Artificial en la Educación»
Daniel Melán
Actualmente, se desempeña como Quality Assurance en una multinacional de publicidad con presencia en más de 100 países, donde se impulsa el uso de la inteligencia artificial para optimizar la productividad y mejorar la calidad de vida de los colaboradores
Conferencia: ‘’Saber sobre el aprendizaje: una condición para una buena práctica educativa’’
Oscar Eugenio Tamayo Álzate
Ha sido galardonado con varios premios en los que podemos mencionar: Beca del Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, Colciencias – 1997; Premio de Investigación de la Universidad Autónoma de Manizales- 2002. Ha sido autor de más de un centenar de publicaciones, entre libros, capítulos de libro, artículos y ponencias en revistas y congresos especializados en la didáctica de las ciencias.
Conferencia: “Aperturas curriculares en contextos diversos”
Henry Portela Guarín
Su enfoque principal radica en la investigación sobre el currículo, la práctica docente y la innovación en la educación física. Ha publicado numerosos artículos científicos y libros relacionados con estos temas, destacándose como un referente en la comunidad académica.
Conferencia: «La evaluación: Nuevos horizontes de formación»
Diana Clemencia Sánchez Giraldo
Cuenta con una sólida experiencia en educación superior, enfocándose en la evaluación formativa y en la implementación de prácticas pedagógicas efectivas. Ha trabajado en la consolidación de aspectos curriculares de programas académicos y en el monitoreo y evaluación de resultados de aprendizaje.
Conferencia: “Los Maestros y la Pedagogía”
Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Promueve nuevas herramientas y metodologías para que los maestros las implementen en sus prácticas, multiplicando así el impacto de su conocimiento en escuelas, colegios e instituciones de educación superior
El VII Congreso Regional de Prácticas Pedagógicas representa un esfuerzo continuo por parte de la Universidad de Caldas para mejorar la calidad de la educación en la región. Este tipo de eventos no solo permite la difusión de conocimientos actualizados, sino que también fomenta la colaboración entre educadores, investigadores y estudiantes, creando una red de apoyo en la formación docente.
“Este congreso es una oportunidad invaluable para el intercambio de ideas y el fortalecimiento de nuestras prácticas pedagógicas”, comentó la coordinadora de semilleros de investigación de la Universidad de Caldas, Tatiana Marín Sánchez.
El VII Congreso Regional de Prácticas Pedagógicas se perfila como una plataforma clave para impulsar la formación de educadores y mejorar las prácticas en el aula. Con un variado programa de conferencias y talleres, se espera que los asistentes salgan inspirados y equipados con nuevas herramientas para enfrentar los desafíos educativos actuales.
Información adicional:
- El evento también ofrecerá espacios de networking para que los asistentes puedan conectar y compartir experiencias.
- Se prevé la publicación de un documento con las conclusiones del congreso, que será distribuido entre las instituciones educativas participantes.
- El Congreso es parte de una serie de iniciativas que busca la innovación y la mejora continua en la educación en Colombia.
