Tiempo de lectura: 3minutosLa Secretaría de Educación de Manizales organizó un encuentro con 48 instituciones educativas no oficiales para fortalecer la inclusión y la atención a la diversidad. La reunión, realizada el 12 de septiembre de 2024, busca mejorar las prácticas educativas y garantizar un apoyo adecuado a todos los estudiantes en el municipio.
La Secretaría de Educación de Manizales organiza un encuentro con 48 instituciones educativas no oficiales para fortalecer la inclusión y la atención a la diversidad en el ámbito escolar.
El 12 de septiembre de 2024, la Secretaría de Educación de la Alcaldía de Manizales llevó a cabo un relevante encuentro con representantes de 48 instituciones educativas no oficiales del municipio. El objetivo principal del evento fue mejorar la capacidad institucional para ofrecer una educación inclusiva y efectiva, abordando la diversidad y garantizando un apoyo adecuado para todos los estudiantes.
En un esfuerzo por avanzar hacia una educación más inclusiva, la Secretaría de Educación de Manizales organizó una reunión con instituciones educativas no oficiales para fortalecer sus capacidades en la atención a la diversidad. La actividad reunió a 48 representantes de distintas instituciones del municipio, y se enfocó en mejorar las prácticas inclusivas dentro del sistema educativo.
Diana Marcela Gómez Arce, líder de calidad de la Secretaría de Educación, destacó la importancia de estos encuentros: “Desde la Secretaría de Educación estamos haciendo un proceso de acompañamiento a las Instituciones Educativas no oficiales en el marco de la ruta de la calidad Educativa, fomentando la medición del índice de inclusión creando capacidad instalada de tal forma que se puedan fortalecer las políticas, culturas y prácticas inclusivas”.
Sulay Rocío Echeverry Mejía, docente de apoyo de la Unidad de Calidad, subrayó la importancia de la herramienta del índice de inclusión, que mide la percepción sobre la cultura, políticas y prácticas inclusivas en las instituciones. “Esta herramienta nos ayuda a generar un plan de mejoramiento para cada institución y para la Entidad Territorial”, afirmó Echeverry.
Claudia Patricia Gómez Orozco, psicopedagoga del Seminario Menor Nuestra Señora del Rosario, también participó en el evento, aportando su experiencia en la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales. Gómez Orozco enfatizó: “Tenemos que reconocer desde los talentos, las habilidades y las potencialidades de los estudiantes y de todos los que hacemos parte de la vida de la Institución”.
Detalles de fondo: El encuentro forma parte de una estrategia continua de la Secretaría de Educación de Manizales para promover una educación inclusiva en el municipio. A través de estos eventos, la Secretaría busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus necesidades educativas, reciban el apoyo necesario para su desarrollo académico y personal.
Diana Marcela Gómez Arce: “Estamos haciendo un proceso de acompañamiento a las Instituciones Educativas no oficiales en el marco de la ruta de la calidad Educativa”.
La líder de calidad de la Secretaría de Educación de Manizales, Diana Marcela Gómez Arce.
Sulay Rocío Echeverry Mejía: “El índice de inclusión mide la percepción sobre cultura, políticas y prácticas inclusivas en las instituciones”.
La docente de apoyo de la Unidad de Calidad, Sulay Roció Echeverri.
Claudia Patricia Gómez Orozco: “Tenemos que reconocer desde los talentos, las habilidades y las potencialidades de los estudiantes”.
La psicopedagoga del Seminario Menor Nuestra Señora del Rosario, Claudia Patricia Gómez Orozco.
El encuentro celebrado en Manizales representa un paso significativo hacia la mejora de la educación inclusiva en la región. La colaboración entre la Secretaría de Educación y las instituciones educativas no oficiales es crucial para asegurar un acceso equitativo a una educación de calidad y para fomentar un ambiente escolar que valore y atienda la diversidad.
Información adicional:
La Secretaría de Educación de Manizales continuará realizando esfuerzos para evaluar y mejorar las prácticas inclusivas en las instituciones educativas del municipio, con el objetivo de garantizar un entorno educativo más accesible y equitativo para todos los estudiantes.
El encuentro marca un paso significativo hacia la consolidación de una Educación inclusiva en Manizales, promoviendo la colaboración entre instituciones para garantizar un acceso equitativo a la Educación de Calidad.
La Secretaría de Educación de Manizales lideró un encuentro con instituciones Educativas no oficiales, con el objetivo de generar capacidad institucional para una atención inclusiva y efectiva a la diversidad.
El evento contó con la participación de 48 representantes de Instituciones Educativas no oficiales del Municipio.
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