Rodrigo Dagua Guetio se convierte en el primer estudiante en graduarse de la Universidad de Caldas acreditando el Nasa Yuwe como lengua adicional, en un movimiento pionero que promueve la inclusión de las lenguas indígenas en el ámbito educativo.
El 17 de octubre, Rodrigo Dagua Guetio se graduó de la Maestría en Ciencias Sociales en la Universidad de Caldas, convirtiéndose en el primer estudiante en cumplir sus requisitos de titulación acreditando el Nasa Yuwe. Este avance resalta la importancia de preservar y valorar las lenguas originarias en la educación superior.
La Universidad de Caldas ha hecho historia al graduar a Rodrigo Dagua Guetio, el primer estudiante de posgrado en Colombia que cumple con los requisitos de titulación usando su lengua nativa, el Nasa Yuwe, como lengua adicional. Este logro es resultado de la reciente reforma del Reglamento Estudiantil, establecida por el Acuerdo No. 4 de 2023 del Consejo Académico, que implementa la Política Lingüística en la institución.
Rodrigo, docente del Instituto Técnico Agropecuario y miembro del pueblo Nasa, expresó su alegría por este reconocimiento. “Agradezco a mi alma mater por motivarme a continuar mi formación, dando ejemplo a mi familia y a otros jóvenes de la comunidad”, afirmó. Este hecho representa un gran avance para muchas familias indígenas que buscan preservar su cultura a través de su lengua originaria.
El Vicerrector Académico, Germán Gómez Londoño, subrayó la importancia de esta iniciativa: “Valorar las lenguas indígenas en el contexto educativo es fundamental para la Universidad de Caldas y para todo el sistema universitario colombiano”. La universidad se convierte así en la primera del país en adoptar el concepto de lengua adicional, reemplazando la noción de segunda lengua y lengua extranjera, lo cual reconoce el valor de las lenguas maternas.
Los profesores Juan Manuel Castellanos Obregón y Paula Andrea Hoyos Giraldo jugaron un papel crucial en el desarrollo de la prueba que permitió acreditar el Nasa Yuwe. Paula Hoyos explicó que “la prueba fue diseñada según los estándares del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas en el nivel B1”, lo que facilita que otros estudiantes indígenas puedan certificar sus habilidades lingüísticas.
Con este enfoque, la Universidad de Caldas continúa promoviendo el bilingüismo y la inclusión, eliminando cualquier forma de discriminación lingüística y alentando a más estudiantes a solicitar el reconocimiento de sus lenguas nativas en lugar de lenguas extranjeras.
Detalles de fondo:
La iniciativa de incluir lenguas indígenas en los requisitos académicos responde a un contexto más amplio de reconocimiento y valorización de la diversidad cultural en Colombia. Este movimiento no solo busca facilitar la inclusión educativa, sino también contribuir al respeto y reconocimiento de la cultura indígena en los procesos académicos y de enseñanza.
Rodrigo Dagua enfatizó: “Para nosotros, la lengua materna es el idioma oficial, tal como lo dice la Constitución Nacional. Además, tenemos Ley de Lenguas, y con eso pude justificar que mi idioma Nasa fuera reconocido en la universidad”.
La graduación de Rodrigo Dagua Guetio representa un avance significativo en la inclusión y el reconocimiento de las lenguas indígenas en el ámbito académico. Este primer paso abre la puerta para que más estudiantes de comunidades indígenas sigan sus pasos, fortaleciendo así la diversidad cultural en la educación superior en Colombia.
Información adicional:
La Universidad de Caldas está comprometida con la preservación de las lenguas indígenas a través de acciones afirmativas que buscan asegurar que los estudiantes puedan utilizar su lengua nativa como parte de su formación académica.
Testimonio de Rodrigo Dagua
Mi nombre es Rodrigo Dagua, soy docente del Instituto Técnico Agropecuario y pertenezco al pueblo Nasa, del resguardo indígena San Lorenzo, ubicado en el departamento del Cauca.
La mayor parte de mi niñez, soñaba con ser odontólogo. Me acuerdo de esos tiempos en los que jugaba con mis hermanos a sacarles las muelas o quitarles las caries, pero nunca se dio la oportunidad de estudiar esa carrera. En el año 2021, por las redes sociales, encontré una oferta en la Universidad de Caldas y pude inscribirme gracias a la ayuda de mi familia y de los mayores espirituales.
En esta universidad construí una bonita relación con mis compañeros. Les hablaba de mi vida en la comunidad y hasta pude enseñarlas unas cuantas palabras. Agradezco a mi alma mater por motivarme a continuar mi formación, dando ejemplo a mi familia y a otros jóvenes de la comunidad.
Para nosotros, la lengua materna es el idioma oficial, tal como lo dice la Constitución Nacional. Además, como pueblos indígenas, tenemos Ley de Lenguas y con eso pude justificar que mi idioma Nasa fuera reconocido en la universidad.
