La Unidad de Gestión del Riesgo (UGR) de Manizales, en colaboración con otras instituciones, actualiza los planes de gestión del riesgo en las instituciones educativas de la ciudad. Este esfuerzo busca fortalecer la seguridad y la capacidad de respuesta ante emergencias, con miras a un 2025 más seguro para los estudiantes y la comunidad educativa.





La Unidad de Gestión del Riesgo (UGR) de Manizales inició la actualización de los planes de gestión del riesgo en las instituciones educativas. El objetivo es que para 2025, todas las escuelas cuenten con estrategias integradas con proyectos ambientales y planes de emergencia, para enfrentar de manera efectiva cualquier amenaza o desastre.
Manizales se prepara para enfrentar riesgos en el ámbito escolar
La ciudad de Manizales ha puesto en marcha un proceso fundamental para garantizar la seguridad en sus instituciones educativas. La Unidad de Gestión del Riesgo (UGR), en colaboración con el Cuerpo Oficial de Bomberos, y las secretarías de Educación y Salud, ha comenzado a actualizar los planes de gestión del riesgo en las escuelas. Este proceso tiene como objetivo fortalecer la capacidad de respuesta ante emergencias, así como reducir los posibles efectos de desastres naturales o accidentes en las comunidades escolares.
Los planes de gestión del riesgo son herramientas clave en la prevención y manejo de situaciones adversas. Estos planes permiten a las instituciones educativas identificar, analizar y evaluar los riesgos que pueden afectar a los estudiantes, docentes y personal administrativo. De esta manera, se establecen estrategias claras para coordinar recursos institucionales y comunitarios, y asegurar una recuperación rápida y eficiente después de cualquier evento inesperado.
Un proceso educativo para la prevención
Claudia Maritza Osorio Zapata, instructora del Cuerpo Oficial de Bomberos de Manizales, destacó la importancia de involucrar a toda la comunidad educativa en este proceso de actualización.
Según ella, “desde la Unidad de Gestión del Riesgo buscamos impactar y educar a docentes, líderes, rectores y auxiliares administrativos en el entorno de la prevención desde el conocimiento. Es fundamental que las instituciones cuenten con una directriz clara, una ruta a seguir para identificar riesgos y manejar emergencias de manera efectiva, con el fin de evitar incidentes”.
La formación constante y la sensibilización son cruciales en la construcción de una cultura de prevención en las escuelas. A través de este proceso de actualización, los docentes y directivos no solo aprenden sobre las medidas preventivas, sino que también adquieren herramientas para actuar de manera rápida y efectiva en caso de emergencias, protegiendo así la integridad de la comunidad educativa.
El compromiso de las instituciones educativas
La Institución Educativa San Sebastián, a través de su rector César Augusto Echeverry, ha resaltado la importancia de contar con planes de gestión del riesgo actualizados y un Comité Paritario de Seguridad y Salud en el Trabajo (COPASST) bien estructurado.
El rector mencionó: “Este apoyo es importante para mantener actualizados los planes de gestión del riesgo y el COPASST en las instituciones. Contar con un plan estructurado nos permite actuar de manera inmediata, oportuna y eficaz para salvaguardar a toda la comunidad educativa en caso de una emergencia”.
La actualización de estos planes no solo se refiere a aspectos estructurales, sino también a los riesgos no estructurales, como las amenazas ambientales o los incidentes sanitarios. Así, las instituciones educativas de Manizales están mejor preparadas para enfrentar una variedad de emergencias, desde desastres naturales hasta situaciones de salud pública.
Integración con proyectos ambientales y estrategias municipales
La gestión del riesgo en Manizales no es un esfuerzo aislado.
Según Martha Lucía Medellín, funcionaria de la Unidad de Calidad de la Secretaría de Educación de Manizales, “En la Secretaría de Educación, la gestión del riesgo está articulada con el Proyecto PRIME y forma parte del plan de estudios. En los últimos años, hemos fortalecido nuestra alianza con la UGR, la Secretaría de Salud y Bomberos para actualizar estos planes y garantizar que todas las instituciones oficiales y no oficiales cuenten con estrategias adecuadas”.
Esto refleja una integración de la gestión del riesgo con otras áreas clave, como los proyectos ambientales escolares y el Plan Municipal de Gestión del Riesgo de Desastres (GRD), lo cual facilita la preparación ante emergencias y mejora la sostenibilidad de los esfuerzos a largo plazo.
El objetivo para el 2025 es que todas las instituciones educativas de Manizales cuenten con planes de gestión del riesgo actualizados e integrados con proyectos ambientales, el Plan Municipal de GRD y la Estrategia Municipal de Respuesta a Emergencias. Esta planificación a largo plazo no solo permitirá una respuesta más efectiva ante emergencias, sino también la prevención y la educación continua sobre los riesgos que enfrentan las instituciones.
Riesgos estructurales y no estructurales: una visión integral
La actualización de los planes no se limita a los riesgos estructurales, sino que también abarca los riesgos no estructurales, como las amenazas ambientales, las epidemias y los riesgos de salud que pueden afectar a los estudiantes. En este sentido, el trabajo coordinado con la Secretaría de Salud de Manizales ha sido clave para asegurar que los planes de gestión del riesgo se ajusten a las realidades locales y que todas las amenazas sean debidamente consideradas.
La temporada de lluvias, que suele generar deslizamientos de tierra y desbordamientos de ríos, es uno de los períodos más críticos para la ciudad. Este esfuerzo de planificación busca garantizar que las instituciones educativas estén preparadas no solo para proteger a los estudiantes y al personal en situaciones de emergencia, sino también para gestionar los recursos de manera eficiente.
Mirada hacia el futuro: más preparación y menos riesgos
La actualización de los planes de gestión del riesgo en las instituciones educativas de Manizales es un paso vital hacia un futuro más seguro. Sin embargo, no es un proceso que termine en 2025; es una iniciativa que deberá mantenerse y evolucionar según las necesidades cambiantes de la ciudad. A medida que surgen nuevos riesgos y se modifican las condiciones ambientales, las estrategias de gestión del riesgo deben adaptarse y actualizarse continuamente.
La seguridad escolar como prioridad
La actualización de los planes de gestión del riesgo en las instituciones educativas de Manizales es un ejemplo claro de cómo las autoridades locales, en conjunto con las instituciones educativas, están comprometidas con la seguridad y el bienestar de los estudiantes. Este esfuerzo demuestra que, más allá de la respuesta ante emergencias, la prevención y la educación son esenciales para proteger a la comunidad educativa.
¿Qué piensas sobre la importancia de la gestión del riesgo en las escuelas? ¿Consideras que las instituciones de tu ciudad están suficientemente preparadas para enfrentar situaciones de emergencia? ¡Comparte tus opiniones y sugerencias en los comentarios! Tu participación es clave para seguir mejorando la seguridad de las comunidades escolares.
Unidad de Gestión del Riesgo actualiza los planes de Gestión del riesgo de las I.E. de Manizales
El objetivo es que, para 2025, todas las instituciones educativas de Manizales tengan un plan de gestión del riesgo integrado con los proyectos ambientales escolares, con el Plan municipal de GRD y la Estrategia Municipal de Respuesta a Emergencia.