Etiqueta: Formación integral
La UNAL Manizales cerró el semestre con tres hitos que integran diálogo internacional, reflexión sobre equidad de género y una jornada cultural abierta al público. Tres historias distintas que revelan una misma universidad: dinámica, conectada y comprometida con la formación integral, el territorio y el bienestar de su comunidad académica.
Entre el 22 y el 25 de agosto de 2025, la UNAL Manizales recibió a 478 nuevos estudiantes en su Semana de Inducción y oficializó la creación de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales (FCHS), un proyecto gestado desde 1997. Dos hitos que refuerzan el compromiso de la Sede con una educación pública, inclusiva y profundamente arraigada en las necesidades del territorio. Una universidad que apuesta por el conocimiento, la justicia y el desarrollo regional.
Del 25 de agosto al 2 de octubre de 2025, 900 estudiantes de 88 instituciones de Caldas viven una inmersión total en inglés en los centros recreacionales Santágueda (Palestina) y El Bosque (Pensilvania), liderada por Confa. A través de actividades lúdicas y comunicación obligada en inglés, el programa fortalece el bilingüismo como herramienta de equidad, permanencia escolar y proyección global. Una experiencia que transforma el aprendizaje en vida real.
El 15 de agosto de 2025, la Universidad Católica de Manizales celebró cuatro hitos: entrega de incentivos de mentorías, firma del convenio de becas Rumbo, bienvenida a nuevas cohortes y cierre de Ágora Taller XVII. Estos eventos reflejan su compromiso con la inclusión, la formación integral, la innovación y el impacto social en Manizales y territorios rurales de Caldas, Quindío y Risaralda.
Estudiantes de la UCM vivieron una experiencia transformadora en Chile, llevando su vocación de servicio a comunidades vulnerables a través de las Misiones de Verano 2025. Con el apoyo de la Universidad Católica de Temuco y Valparaíso, la movilidad internacional les permitió fortalecer su fe y compromiso social.
Las Jornadas Democráticas 2025 de la Universidad Católica de Manizales buscan fortalecer la participación estudiantil y la representación en los órganos de decisión. A través de un proceso electoral y foros, los estudiantes tienen la oportunidad de influir en el futuro académico y social de la institución.
Cuatro nuevos doctores en Educación de la Universidad Católica de Manizales asumen el reto de transformar la educación en Colombia. Con su formación académica y compromiso con la investigación, estos profesionales contribuirán a la mejora del sistema educativo colombiano, llevando el legado de la UCM más allá de las aulas.
La Universidad Católica de Manizales lanza su primer curso internacional “Enseñar para Inspirar”, dirigido a formar líderes con propósito en Colombia, Venezuela, Ecuador y Paraguay. Este programa, que enfatiza la empatía, el servicio y la excelencia, busca capacitar a los participantes para que generen un impacto positivo en sus comunidades.
Estudiantes de la Escuela de Liderazgo de la UCM dictaron un taller en la Universidad Autónoma de Manizales (UAM) sobre liderazgo transformacional. A través de dinámicas de equipo y un recorrido guiado, los estudiantes aprendieron a fortalecer su empatía y habilidades colaborativas, desarrollando competencias clave para ser líderes efectivos en diversos contextos.
