Niños del Semillero de Robótica Educativa “Grupo Tesla” de la Universidad de Caldas se Preparan para la Olimpiada Mundial WRO 2025

Pequeños genios, grandes sueños: los niños del Grupo Tesla van por el oro robótico en Bogotá

El Semillero de Robótica Educativa de la Universidad de Caldas se prepara para representar a Manizales en la Olimpiada Mundial WRO 2025, con la meta de clasificar a la final internacional en Singapur.

Niños del Semillero de Robótica Educativa “Grupo Tesla” de la Universidad de Caldas se Preparan para la Olimpiada Mundial WRO 2025

Niños del Semillero “Grupo Tesla” de la Universidad de Caldas competirán en septiembre en la World Robot Olympiad 2025 en Bogotá. Este equipo diverso, que incluye menores con autismo, representa un ambicioso proyecto educativo que aspira a llevar a Manizales hasta Singapur y más allá.


Tecnología con alma: el futuro se construye desde hoy

En un aula de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Caldas no solo se programan robots: se cultivan sueños. Desde 2021, el Semillero de Investigación y Robótica Educativa “Grupo Tesla”, liderado por el Dr. Jorge Abel Castañeda, ha congregado a 48 niños de instituciones públicas y privadas de Manizales para enseñarles mucho más que código y sensores. Allí aprenden a imaginar, a trabajar en equipo, a pensar críticamente y a proyectarse como los ingenieros del futuro.

La formación es transversal. Se trabaja con conceptos de mecatrónica, pensamiento computacional y modelado 3D, con una filosofía clara: “educar para el siglo XXI, sin distinción de estrato o condición”. En palabras del docente y coach del semillero, Oscar Jhonny Ramírez Torres, “estos niños son la Universidad del 2032”, una visión que trasciende lo académico para instalarse en el terreno de la esperanza social y la transformación cultural.

Docente Semillero de investigación de robótica, Oscar Jhonny Ramírez Torres

Rumbo a la WRO 2025: dos categorías, una sola pasión

La World Robot Olympiad (WRO) es la competencia de robótica educativa más importante del país y una de las más exigentes del mundo. El Grupo Tesla no es nuevo en estas lides: lleva cinco años compitiendo en la categoría Elementary y, por primera vez, también se presentará en la categoría Junior, gracias al ingreso de nuevos talentos formados desde edades tempranas.

Este año la cita será en Bogotá, en septiembre, y la expectativa es alta. El objetivo es clasificar a la gran final internacional en Singapur, una meta ambiciosa pero no imposible si se tiene en cuenta el impresionante ascenso del semillero en el ranking nacional de la WRO: del puesto 21 en su primera participación al sexto lugar actual.


Inclusión con ingenio: niños con autismo brillan en el semillero

Uno de los hitos más importantes de esta edición es la participación de un equipo compuesto por niños con autismo de alto funcionamiento, quienes han demostrado destrezas extraordinarias en el diseño, programación y resolución de desafíos tecnológicos.

Este hecho subraya la importancia del acompañamiento integral que ofrece la Universidad de Caldas, no solo desde lo académico, sino también desde lo humano. El semillero se convierte así en un espacio de inclusión, desarrollo personal y proyección social, donde todos los talentos tienen lugar.

“Gracias a este semillero, mi hija ha encontrado un lugar donde se siente valorada y estimulada intelectualmente. No es solo sobre robots, es sobre creer en sí misma”, afirmó Diana Cristina Castrillón Giraldo, madre de una de las participantes.

Madre de familia de una integrante del semillero de robótica, Diana Cristina Castrillón Giraldo

De Manizales a Marte: un semillero con ambición interplanetaria

Pero los sueños del Grupo Tesla no terminan en Singapur. Como lo explica el docente Oscar Jhonny Ramírez, el horizonte está en la ciencia aeroespacial y los retos globales. Uno de los grandes anhelos del grupo es participar en la Misión Marte 2030, impulsada por Elon Musk y la organización Exaspace, como parte de una apuesta por formar a los futuros profesionales de la robótica, la inteligencia artificial y la exploración espacial.

No se trata de utopía. Se trata de preparar desde ahora a los protagonistas de una era que ya comenzó, con un enfoque pedagógico de vanguardia, apoyado por las familias, y validado por los resultados crecientes en las competencias más rigurosas del país.


Voces del semillero: entre Legos, amistad y pasión por la ciencia

Para los niños, el aprendizaje va más allá de la técnica. Santiago Gutiérrez Giraldo, uno de los estudiantes, lo resume con entusiasmo:

“He aprendido muchas cosas. He hecho muchos amigos, he aprendido a programar, algunas bases de modelado 3D y algo que me gusta mucho: los Legos. Todas estas son cosas que me apasionan”.

Participante del semillero de Robótica del Instituto para la ciencia, Santiago Gutiérrez Giraldo

La robótica se convierte en vehículo para descubrir vocaciones, explorar habilidades y construir una comunidad de jóvenes con propósito. La amistad, la cooperación y el juego son tan fundamentales como el código.


Universidad de Caldas: semillero del talento científico

El proyecto no sería posible sin el respaldo firme de la Universidad de Caldas. En particular, la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales ha sido clave en proporcionar los espacios, la mentoría y los recursos necesarios para consolidar el proceso formativo.

Los niños y sus familias también agradecen el apoyo del Rector Fabio Hernando Arias Orozco, quien ha acompañado el semillero con entusiasmo. Su compromiso con la educación inclusiva y de calidad se refleja en estos procesos, que colocan a la universidad como una plataforma real de acceso a la ciencia para todos los sectores de la sociedad.


Detalles de fondo: ¿por qué importa la WRO?

La World Robot Olympiad (WRO) es una competencia internacional que busca fomentar el interés por la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) entre los más jóvenes. Participar en esta olimpiada no solo brinda prestigio: expone a los niños a metodologías de resolución de problemas, trabajo colaborativo y pensamiento crítico que son fundamentales en un mundo cada vez más automatizado.

Además, el entorno competitivo estimula la innovación y el deseo de superación. Cada año, miles de equipos de todo el mundo se preparan para resolver desafíos que simulan problemas reales, desde la gestión de recursos hídricos hasta la movilidad urbana. El Grupo Tesla no es solo un semillero local: es parte de una red global de futuros líderes científicos.


Sembrar ciencia, cosechar futuro

El Grupo Tesla no solo está preparando a los niños para una competencia: está preparando a una ciudad, una región y un país para el futuro. Su éxito no se mide solo en trofeos, sino en sueños activados, talentos visibilizados y comunidades transformadas.

A medida que se acercan a la WRO 2025, los niños de este semillero nos dan una lección clara: la educación, cuando se vive con pasión e inclusión, puede cambiar destinos y expandir horizontes. Desde Manizales, hacia Singapur… y tal vez, Marte.


Información adicional

  • El nombre “Grupo Tesla” es un homenaje al inventor serbio Nikola Tesla, símbolo del ingenio y la innovación.
  • Los kits Lego Education utilizados en el semillero son compatibles con plataformas como Scratch y Python.
  • Colombia ha tenido participación destacada en la WRO en años anteriores, pero Caldas busca su primer cupo internacional.

¿Y tú qué opinas?

¿Crees que más universidades deberían abrir espacios como el Grupo Tesla?
¿Consideras que la robótica educativa debería ser parte del currículo escolar en todo el país?

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Niños del Semillero de Robótica Educativa “Grupo Tesla” de la Universidad de Caldas se Preparan para la Olimpiada Mundial WRO 2025

  • Con el liderazgo del Dr. Jorge Abel Castañeda y el respaldo de las familias, desde el año 2021 se consolidó en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Caldas el Semillero de Investigación y Robótica Educativa “Grupo Tesla”.
  • Este innovador proyecto reúne actualmente a 48 niños de instituciones públicas y privadas de Manizales, sin distinción de estrato, enfocados en desarrollar habilidades en mecatrónica, pensamiento computacional y robótica, pilares esenciales para la educación del siglo XXI.
Author: webmaster
Periodista y editor independiente, fundador de mi Manizales del Alma! (2000), portal que mezcla noticias institucionales, memoria local y narrativas experimentales. Su trabajo cruza la claridad informativa con la sátira y la crónica, siempre con Manizales y Caldas como escenario.

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