Con más de 500 ponentes y 317 proyectos, el 17° Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación demostró que Caldas es semillero de talento científico, innovación social y pensamiento crítico.




La Universidad Católica de Manizales fue escenario del mayor evento de investigación formativa en el departamento, donde más de 500 jóvenes presentaron 317 proyectos en diversas áreas del conocimiento. Una apuesta por la ciencia con rostro joven y compromiso regional.
Una explosión de ideas con sello caldense
Más que un evento académico, el XVII Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación – RREDSI Nodo Caldas y el III Encuentro Departamental de Semilleros – REDCOLSI Nodo Caldas, realizado en la Universidad Católica de Manizales (UCM), fue una auténtica celebración del conocimiento.
Durante la jornada, 543 ponentes, acompañados por 118 asistentes y cerca de 100 evaluadores, se dieron cita para compartir avances, retos y logros en la investigación formativa. Fueron 317 proyectos, expuestos en formatos como:
- Póster de propuesta
- Proyecto en curso o finalizado
- Innovación y desarrollo tecnológico
- Modelo de negocio innovador
Estas presentaciones fueron distribuidas en 17 salas temáticas, lo que permitió un análisis más especializado por parte de los jurados.
“Los semilleros son espacios fundamentales para el desarrollo de habilidades investigativas en los estudiantes”, destacó el presbítero Luis Guillermo Restrepo Jaramillo, decano de la Facultad de Educación de la UCM, durante el acto de cierre.
Jóvenes que investigan, transforman
Uno de los momentos más esperados fue la conferencia central, a cargo de Héctor Mauricio Serna Gómez, director de Investigaciones y Posgrados de la Universidad de Manizales, quien abordó los desafíos en la trayectoria investigativa y la importancia de acompañar a los estudiantes desde etapas tempranas.
Pero el testimonio que más tocó fibras fue el de José Miguel Bermúdez, graduado de la UCM y hoy líder del Laboratorio Social de Cambio Climático en Uniminuto, quien presentó “Del semillero a la acción”. Allí narró cómo la investigación transformó radicalmente su vida:
“El semillero no solo me dio herramientas, me dio propósito. Me enseñó que la ciencia también es servicio y que investigar es comprometerse con la comunidad”, expresó ante un auditorio conmovido.
Ciencia con rostro joven: las ponencias que brillaron
El evento también fue espacio para la premiación de las mejores ponencias, que destacaron por su impacto, creatividad y pertinencia social. Las más votadas por el público fueron:
- “Simulación clínica a través de RA-RV en el proceso de aprendizaje de resistencia antibiótica”, de Samy Rossana Giraldo Vitar e Isabella López Giraldo de la Universidad de Manizales.
- “Fortalecimiento de habilidades competitivas en robótica educativa y STEAM”, de Juan Andrés Palacio Moreno y Juan Pablo González Gallego, del SENA Caldas.
- “Cartografía social pedagógica, de herramienta académica a identidad geográfica”, de Dániel Rivera de la Universidad de Caldas.
Estas investigaciones no solo brillaron por su originalidad, sino por su clara aplicación en contextos educativos y comunitarios, consolidando la visión de una ciencia con impacto directo.
El sello UCM: compromiso con la excelencia
Como anfitriona del evento, la Universidad Católica de Manizales mostró el compromiso y la calidad de sus estudiantes, siendo reconocida por ponencias que destacaron por su rigurosidad y relevancia social:
- “Análisis de los roles de las mujeres en la conservación y el monitoreo participativo del patrimonio hídrico”, de Manuela Ospina Díaz.
- “Análisis de la dinámica de los humedales frente a la variabilidad climática”, de Leidy Geraldine Marulanda Loaiza.
- “Compás urbano: enaltecer la calle del tango en Manizales”, de Juan Manuel Aguirre y Mateo José Peña Portela.
- “La personalización en Instagram y su influencia en la experiencia de compra en moda”, de Ana Sofía Henao Ortíz y Valentina Zapata Osorio.
Cada uno de estos trabajos representa no solo un avance académico, sino una conexión con problemáticas y realidades locales, confirmando que la investigación formativa puede ser motor de transformación territorial.
Un evento con alma y contenido
El encuentro no se limitó a lo académico. Hubo también espacio para el arte, con un acto cultural que matizó la jornada y permitió una pausa activa para los asistentes. La ceremonia de clausura, con los himnos de Colombia y de la UCM, fue un momento de orgullo institucional y celebración colectiva.
Según Eduardo Corpas Iguarán, director de Investigaciones y Posgrados de la UCM:
“Este evento no solo fortalece el tejido académico, también impulsa el trabajo colaborativo entre instituciones y abre nuevas rutas para la ciencia en Caldas.”
Detalles de fondo: ¿Por qué son tan importantes los semilleros?
Los semilleros de investigación son espacios extracurriculares donde los estudiantes, guiados por docentes, desarrollan proyectos de investigación desde los primeros semestres. En estos entornos, los jóvenes aprenden a formular preguntas, diseñar metodologías, analizar datos y, sobre todo, a investigar con sentido y propósito.
Este modelo permite:
- Fomentar el pensamiento crítico y analítico.
- Estimular vocaciones científicas tempranas.
- Fortalecer las competencias investigativas para posgrados.
- Integrar la academia con el entorno social.
En un país como Colombia, donde la inversión en ciencia aún es limitada, los semilleros representan una apuesta estratégica para democratizar el acceso a la investigación y formar talento desde la base.
Sembrar hoy, investigar siempre
El Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación no solo fue un evento académico, fue una declaración de principios: en Caldas, se cree en la ciencia como herramienta de cambio, y se cree en los jóvenes como protagonistas de ese cambio.
Cada idea expuesta, cada ponencia defendida, cada reconocimiento entregado es una semilla sembrada en el fértil suelo del conocimiento, que florecerá en nuevas investigaciones, innovaciones y soluciones para el país.
Información Adicional
- El evento fue coordinado por las redes RREDSI Nodo Caldas y REDCOLSI Nodo Caldas, que agrupan a 13 instituciones educativas del departamento.
- RREDSI y REDCOLSI son plataformas nacionales que buscan articular esfuerzos institucionales para el fortalecimiento de la investigación estudiantil en Colombia.
- La UCM tiene una trayectoria destacada en investigación formativa, con semilleros activos en áreas como salud, educación, medio ambiente, comunicación y tecnología.
¿Y tú, ya sembraste tu idea?
¿Qué opinas del papel de los semilleros de investigación en la formación profesional?
¿Crees que la ciencia debería tener un lugar más protagónico en la educación colombiana?
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Caldas le apuesta a la ciencia: 317 proyectos se presentaron en Encuentro de Semilleros
- La UCM fue sede del 17° Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación, un espacio que reunió a más de 500 ponentes para fortalecer la investigación formativa en Caldas.



